In jeder Klasse treffen Lehrkräfte auf Kinder, denen das Erlernen des Lesens und Schreibens besonders schwerfällt. Dabei werden die Schwierigkeiten auf verschiedene Art und Weise sichtbar und haben häufig unterschiedliche Ursachen. In jedem Fall stellt sich für die Lehrkraft die Frage, wie sie die Kinder möglichst individuell und zielführend fördern kann.
Im Rahmen der vorliegenden Fortbildungsreihe möchten wir Ihre bestehenden Kenntnisse in Bezug auf Schwierigkeiten im Bereich des Lesens und Schreibens vertiefen und praktische Anregungen zum Umgang damit in der Schule vermitteln. Dabei sollen Ihre Fragen zu den Grundlagen des Lernens, zur Erkennung und Diagnostik der Lernschwierigkeiten sowie der konkreten Beratung und Förderung in der Schule aufgegriffen und beantwortet werden.
